Aperçu
Conférencières : Yvonne Hung, Alexandra Bacopoulos-Viau
Date : 11 décembre 2025
Heure : 12 h à 13 h 30 (HE)
Langue : Anglais
Format : En ligne (via Zoom)
Public cible : Étudiant(e)s du programme de formation et membres en formation du CanFRN
Cet atelier présentera aux étudiants et étudiantes aux cycles supérieurs des stratégies pour atteindre leurs objectifs d’écriture à court et à long terme. Les participant(e)s apprendront à définir leurs objectifs, à trouver des moyens de rester responsables et motivés, à intégrer des pratiques de bien-être, et à établir des habitudes d’écriture qui leur conviennent. L’objectif est d’aider les étudiants et étudiantes à adopter une approche productive et durable de l’écriture — dès maintenant et pour l’avenir.
Objectifs d’apprentissage
Élaborer des stratégies efficaces pour identifier et faire progresser leurs objectifs d’écriture.
Maintenir un sens de responsabilité envers eux-mêmes et envers les autres.
Intégrer des pratiques de bien-être dans leur processus d’écriture.
Établir des habitudes d’écriture durables qui soutiennent leur productivité.
Conférencières
Yvonne Hung, Ph. D. est directrice du McGill Writing Centre, la principale ressource de l’Université McGill en communication écrite. À ce titre, elle supervise les cours offerts aux cycles supérieurs et au premier cycle, le programme Graphos destiné aux étudiants et étudiantes des cycles supérieurs et aux stagiaires postdoctoraux, ainsi que le service de tutorat qui offre des consultations individuelles en rédaction. Elle coordonne également divers projets spéciaux, dont une collaboration « Writing for Publication » avec l’École des sciences infirmières Ingram. Elle a été membre du comité consultatif du programme FRAQ, où elle a contribué avec enthousiasme à soutenir son mandat de formation. Avec le lancement de la Plateforme canadienne de formation en recherche neurodéveloppementale (CanFRN), elle poursuit son engagement en développant le curriculum à titre de responsable du domaine prioritaire sur la rédaction et la communication scientifiques.
Alexandra Bacopoulos-Viau détient un doctorat de l’Université de Cambridge, où sa thèse a reçu le Dissertation Prize 2014 du Forum for the History of Human Science. Elle a enseigné à Cambridge, Harvard, NYU et McGill, et a bénéficié du soutien d’organismes subventionnaires tels que le CRSH, le programme de bourses postdoctorales Banting et le Cambridge European Trust. Au sein du programme Graphos, elle aide les étudiants et étudiantes aux cycles supérieurs à définir et à faire progresser leurs objectifs d’écriture.
Questions?
Contactez : Ellie-Anna Minogianis
Gestionnaire du programme de formation, CanFRN
cannrt@mcgill.ca
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