Notre mission
CanFRN est un hub de formation collaboratif qui soutient l’excellence en recherche ainsi que des parcours durables et équitables pour les chercheur·euse·s en début de carrière dans le domaine des conditions neurodéveloppementales à travers le Canada, grâce à un apprentissage multidisciplinaire intersectoriel, du mentorat et des opportunités de contacts.
Nous nous engageons à faire progresser la recherche neurodéveloppementale en :
Créant une communauté d’apprentissage dynamique
Renforçant l’engagement des membres
Promouvant l’équité, la diversité et l’inclusion
Concevant conjointement des programmes de formation accessibles et de haute qualité axés sur les domaines prioritaires
Rejoignant les partenaires en recherche et en communauté
Notre leadership
Équipe CanFRN
Comité de direction
Supervise la planification stratégique, le développement de la plateforme et le renforcement de la communauté.
Présidente
Professeure en neurologie et neurochirurgie à l’Université McGill, Directrice du Réseau pour transformer les soins en autisme
Étudiant coresponsable
Mackenzie Salt, Chercheur postdoctoral, Psychiatrie et neurosciences comportementales, Université McMaster
Responsable de la recherche à SickKids et Professeur en sciences médicales et génétique moléculaire à l’Université de Toronto
Professeure et titulaire de la Chaire Joan & Jack Craig en recherche sur l’autisme au Département de pédiatrie de l’Université Dalhousie
Courtière en connaissances, Programme d’engagement familial au Centre de recherche sur les handicaps infantiles (CanChild)
Scientifique clinique senior et pédiatre du développement, Holland Bloorview, et Professeure adjointe en pédiatrie, Université de Toronto
Responsables des domaines prioritaires
Développent des programmes de formation personnalisés pour différents niveaux, en abordant les domaines prioritaires sous-représentés et en construisant les capacités futures au Canada.
Présidente
Courtière en connaissances, Programme d’engagement familial au Centre de recherche sur les handicaps infantiles (CanChild)
Coordinatrice
Roberta Cordoso, Chercheuse associée, Programme de traduction des connaissances, Réseau CHILD-BRIGHT, RI-MUHC
Essais cliniques
Neurologue pédiatrique, Professeure de pédiatrie à l’Université de Toronto et VP de la recherche et Directrice de l’Institut de recherche Bloorview à l’Hôpital de réadaptation pour enfants Holland Bloorview
Politiques
Professeure adjointe à l’École de thérapie physique et ergothérapie de l’Université McGill et Chaire de recherche du Canada en handicap infantile : Participation et traduction des connaissances
Rédaction scientifique et communication
Directrice et coordinatrice Graphos, Centre d’écriture de McGill, Université McGill
Comité de co-conception du programme
Utilise le co-design pour créer un programme dynamique, réactif et accessible pour les étudiant·e·s, les chercheur·euse·s en début de carrière et la communauté élargie.
Coprésidente
Professeure adjointe en sciences de la réadaptation, Université McMaster
Étudiante coresponsable
Doctorante en sciences de la réadaptation, Université McMaster
Courtière en connaissances, Programme d’engagement familial au Centre de recherche sur les handicaps infantiles (CanChild)
Pédiatre du développement et Directeur du Centre de recherche sur l’autisme, Hôpital de réadaptation Glenrose, et Professeur de pédiatrie, Université de l’Alberta
Comité de révision et de sélection
Opère indépendamment pour examiner et sélectionner les candidat·e·s pour les concours, les bourses, les subventions et les passeports de formation.
Coprésident
Chercheur senior en génétique et biologie du génome, SickKids, et Professeur adjoint en génétique moléculaire, Université de Toronto
Étudiante coresponsable
Doctorante en psychologie, Université de Toronto, Centre de toxicomanie et de santé mentale
Étudiante coresponsable
Étudiante à la maîtrise en neurosciences, Université de Montréal
Professeure adjointe en sciences de la réadaptation – Thérapie occupationnelle, Université de l’Alberta
Comité de mentorat et d’adhésion
Le Comité de mentorat et d’adhésion développe des programmes de mentorat et d’adhésion efficaces et inclusifs pour élargir la communauté du CanFRN et connecter les étudiant·e·s avec des mentor·e·s intersectoriels.
Professeure adjointe et neurologue pédiatrique, Cumming School of Medicine, Université de Calgary
Appel à nominations
Nous effectuons les invitations et les nominations en continu pour les postes ouverts dans nos groupes de leadership.
Propulsé par
