Conférencier: Aryeh Gitterman
Date : Lundi 24 février 2025
Heure : 17h00 – 18h00 HNE
Langue : Anglais
Format : En ligne, via Zoom
Public cible : Boursier.ère.s du CanFRN et membres étudiant.e.s du programme
Cet atelier explore des stratégies pour traduire efficacement les résultats de la recherche en politiques publiques concrètes. Les participant·e·s apprendront à identifier des données clés pertinentes pour les politiques, à communiquer les résultats de la recherche auprès des décideur·euse·s politiques, et à favoriser la collaboration entre chercheur·euse·s et décideur·euse·s.
À qui s’adresse cet atelier ?
Cet atelier est ouvert aux boursier.ère.s actuels du CanFRN et aux membres étudiant.e.s du programme.
Pourquoi y assister ?
Les participant·e·s :
- Exploreront le fossé entre la recherche et l’élaboration des politiques, et comprendront son importance.
- Apprendront des techniques pratiques pour traduire les résultats de recherche en recommandations politiques concrètes.
- Acquerront des outils pour établir des relations avec les décideur·euse·s politiques et promouvoir des partenariats durables.
À propos du conférencier
Aryeh Gitterman (LinkedIn) est professeur adjoint à l’Université métropolitaine de Toronto. De 2007 à 2016, Aryeh a été sous-ministre adjoint (SMA) au ministère des Services à l’enfance et à la jeunesse de l’Ontario (MCYS). Pendant son mandat au MCYS, Aryeh était responsable des politiques et des programmes liés à : l’autisme, la santé mentale communautaire, la protection de l’enfance, les besoins particuliers, les services en milieu résidentiel et la stratégie de réduction de la pauvreté. Avant de rejoindre le MCYS, Aryeh a occupé le poste de SMA pour la Division du développement de l’enseignement et du leadership, ainsi que pour la Division des affaires et des finances au ministère de l’Éducation. Pendant cette période, il a supervisé des politiques et programmes pour : les écoles secondaires, la qualité des enseignant·e·s, le développement du leadership et les écoles sécuritaires. Aryeh a commencé sa carrière en enseignant les mathématiques et l’anglais au secondaire pour le Scarborough Board of Education.
À propos des organisateurs·trices
Dr Keiko Shikako (@KeikoShikako) est professeure agrégée à l’Université McGill et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur le handicap chez l’enfant (Participation et application des connaissances). Ses recherches portent sur la science de l’application des connaissances et les droits des enfants en situation de handicap. Parmi ses projets actuels, on retrouve l’application Jooay, une application gratuite qui connecte les enfants en situation de handicap et leurs familles à des opportunités de loisirs dans leur quartier. Elle co-dirige également le programme de mobilisation des connaissances du Réseau CHILD-BRIGHT et dirige le Centre de politiques du réseau.
Roberta Cardoso (@DrRobertaCar) est boursière de recherche au sein de CanFRN, où elle co-dirige le comité des priorités des stagiaires et soutient la création, la mise en œuvre et l’évaluation du programme de formation CanFRN. Elle est également associée de recherche au laboratoire ParKT Co-Lab et au Réseau CHILD-BRIGHT. Elle possède une expertise en recherche axée sur les patient·e·s, en droits des jeunes en situation de handicap et en application des connaissances à l’élaboration des politiques. Elle coordonne actuellement le Centre de politiques, une unité de réponse rapide qui répond aux besoins en politiques fondées sur des données probantes.
Alix Zerbo est agente d’information au sein du Réseau CHILD-BRIGHT, où elle coordonne le programme de mobilisation des connaissances. Dans le cadre de son travail, elle crée des produits visuels (par exemple, des infographies) pour soutenir la diffusion des connaissances.
