{"id":53849,"date":"2025-12-09T15:23:59","date_gmt":"2025-12-09T15:23:59","guid":{"rendered":"https:\/\/cannrt.ca\/mishel-alexandrovsky\/"},"modified":"2026-02-11T16:35:06","modified_gmt":"2026-02-11T16:35:06","slug":"mishel-alexandrovsky","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/mishel-alexandrovsky\/","title":{"rendered":"Repenser la recherche sur l\u2019autisme \u00e0 partir des r\u00e9alit\u00e9s v\u00e9cues avec Mishel Alexandrovsky"},"content":{"rendered":"\t\t
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Mishel Alexandrovsky, Fellow du CanFRN, s\u2019est engag\u00e9e dans la recherche en partant d\u2019un constat simple : plusieurs outils utilis\u00e9s en sciences ne captent pas la mani\u00e8re dont les personnes autistes comprennent et per\u00e7oivent le monde. Cette observation guide aujourd\u2019hui son parcours de doctorante \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Toronto et de stagiaire de recherche au Centre for Addiction and Mental Health (CAMH).<\/strong><\/h3>

Son approche vise \u00e0 rapprocher les m\u00e9thodes scientifiques des exp\u00e9riences v\u00e9cues. Chercheuse autiste, elle contribue \u00e0 un mouvement qui souhaite que la recherche soit pens\u00e9e avec et pour les personnes autistes, en tenant compte de leur diversit\u00e9 et de leurs r\u00e9alit\u00e9s quotidiennes. Elle examine les t\u00e2ches exp\u00e9rimentales souvent utilis\u00e9es dans les \u00e9tudes sur la cognition autistique et analyse leur capacit\u00e9 \u00e0 repr\u00e9senter fid\u00e8lement les fa\u00e7ons de penser et de traiter l\u2019information propres aux personnes autistes. Son objectif est de produire des connaissances utiles, rigoureuses et respectueuses.<\/p>

Mishel s\u2019implique aussi dans la communaut\u00e9 du CanFRN. Comme co-responsable \u00e9tudiante du comit\u00e9 d\u2019examen et de s\u00e9lection, elle travaille avec des membres \u00e9tudiant(e)s et des mentors pour appuyer les processus de s\u00e9lection et contribuer aux \u00e9changes qui orientent les travaux du r\u00e9seau.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Mishel Alexandrovsky revient sur son diagnostic, son cheminement vers une meilleure compr\u00e9hension d\u2019elle-m\u00eame, et la mani\u00e8re dont ces exp\u00e9riences orientent sa contribution \u00e0 la recherche et \u00e0 la communaut\u00e9. <\/strong>(Production: Desmond Dyson)<\/em><\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Comment vous \u00eates-vous d\u2019abord impliqu\u00e9e dans le CanFRN\u00a0?<\/strong><\/h3>

Alexandrovsky : <\/strong>Je me suis impliqu\u00e9e au CanFRN comme fellow, ce qui m\u2019a offert des occasions pr\u00e9cieuses de collaborer avec un r\u00e9seau national d\u2019expert(e)s en recherche sur le neurod\u00e9veloppement et l\u2019autisme.<\/p>

Cette participation m\u2019a permis d\u2019\u00e9largir mes liens professionnels entre diverses disciplines, de me familiariser avec diff\u00e9rentes m\u00e9thodologies de recherche et de contribuer \u00e0 des projets ax\u00e9s sur la collaboration interdisciplinaire.<\/p>

Faire partie de ce r\u00e9seau m\u2019aide aussi \u00e0 rester au courant des nouvelles tendances et des meilleures pratiques dans le domaine. Cela a renforc\u00e9 mes comp\u00e9tences en recherche et ma capacit\u00e9 \u00e0 appliquer les r\u00e9sultats dans des contextes concrets et pertinents.<\/p>

Qu\u2019est-ce qui motive votre recherche\u00a0?<\/strong><\/h3>

Alexandrovsky : <\/strong>Ma motivation vient de mes propres exp\u00e9riences d\u2019incompr\u00e9hension en tant que personne autiste, autant sur le plan personnel que scientifique. Ces exp\u00e9riences ont fa\u00e7onn\u00e9 mon engagement \u00e0 faire en sorte que la recherche refl\u00e8te les r\u00e9alit\u00e9s v\u00e9cues des personnes autistes et neurodivergentes.<\/p>

Je cherche particuli\u00e8rement \u00e0 combler le foss\u00e9 entre la recherche exp\u00e9rimentale et l\u2019exp\u00e9rience quotidienne des personnes \u00e9tudi\u00e9es, pour que les r\u00e9sultats soient non seulement rigoureux sur le plan scientifique, mais aussi pertinents, accessibles et utiles.<\/p>

Mon objectif est de produire des connaissances qui soutiennent les communaut\u00e9s neurodivergentes, \u00e9clairent les pratiques et encouragent une compr\u00e9hension plus nuanc\u00e9e de l\u2019autisme, tant dans les milieux universitaires que dans la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>

Quelle influence souhaitez-vous avoir dans votre domaine\u00a0?<\/strong><\/h3>

Alexandrovsky : <\/strong>Mes travaux contribuent au domaine en analysant et en r\u00e9visant les t\u00e2ches exp\u00e9rimentales utilis\u00e9es en recherche sur l\u2019autisme, afin d\u2019en am\u00e9liorer la validit\u00e9 et l\u2019inclusivit\u00e9.<\/p>

En ajustant des t\u00e2ches souvent peu align\u00e9es avec les r\u00e9alit\u00e9s v\u00e9cues par les participant(e)s, ma recherche permet de produire des donn\u00e9es plus exactes et plus significatives, qui peuvent \u00e9clairer la pratique clinique, la conception d\u2019interventions et m\u00eame l\u2019\u00e9laboration de politiques.<\/p>

Au final, cette approche vise \u00e0 renforcer la compr\u00e9hension scientifique pour am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de vie des personnes ayant des conditions neurod\u00e9veloppementales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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La cr\u00e9ation gagnante de Mishel au concours d\u2019autocollants 2025 de la CanFRN illustre comment la collaboration entre disciplines enrichit \u00e0 la fois la science et la communaut\u00e9. \u00ab Cet autocollant refl\u00e8te l\u2019esprit collaboratif et pluriel de la bourse CanFRN. Quand on r\u00e9unit diff\u00e9rentes fa\u00e7ons de penser, on fait avancer nos travaux et on se soutient mutuellement. \u00bb<\/strong> Lire l\u2019histoire compl\u00e8te<\/em><\/a><\/strong><\/h6>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Quel conseil donneriez-vous aux personnes en d\u00e9but de carri\u00e8re\u00a0?<\/strong><\/h3>

Alexandrovsky : <\/strong>Je recommanderais aux personnes en d\u00e9but de carri\u00e8re de s\u2019impliquer activement dans le r\u00e9seau du CanFRN en participant aux ateliers, aux discussions et en \u00e9tablissant des liens avec leurs pairs et leurs mentors.<\/p>

Il est important de saisir les occasions de contribuer \u00e0 des projets collaboratifs, de partager vos perspectives et d\u2019apprendre de l\u2019expertise des autres. Une participation active favorise le d\u00e9veloppement professionnel et offre une meilleure compr\u00e9hension du domaine et de ses retomb\u00e9es concr\u00e8tes.<\/p>

S\u2019investir dans cette communaut\u00e9 peut enrichir votre recherche, \u00e9largir vos collaborations et vous permettre de contribuer de fa\u00e7on significative \u00e0 l\u2019avancement des connaissances en neurod\u00e9veloppement.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Restez en contact<\/strong><\/h3>

Pour suivre le travail de Mishel, visitez ses profils sur <\/span>Bluesky<\/a><\/strong>, <\/span>LinkedIn<\/a><\/strong>, <\/span>X<\/a><\/strong>, et <\/span>Google Scholar<\/a><\/strong>.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Pour Mishel Alexandrovsky, une question revient sans cesse : comment la recherche sur l\u2019autisme peut-elle mieux tenir compte des r\u00e9alit\u00e9s v\u00e9cues des personnes autistes En s\u2019appuyant sur son exp\u00e9rience et sur sa formation scientifique, elle s\u2019int\u00e9resse aux m\u00e9thodes de recherche pour qu\u2019elles rendent justice aux personnes qu\u2019elles cherchent \u00e0 d\u00e9crire.<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":53827,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[95],"class_list":["post-53849","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-impact","tag-profil"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53849","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=53849"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53849\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":53856,"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/53849\/revisions\/53856"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/53827"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=53849"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cannrt.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=53849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}